пятница, 3 апреля 2020 г.

Расписание на 6 апреля

1. 9.00 - эстонский язык
2. 10.00 - английский язык
3. 11.00 - математика
4.12.00 - физическая культура
5. 13.00 - внеклассное чтение (книга, которую ты сейчас читаешь)

Eesti keel

Teine aprill. Klassitöö I Vaata lühifilm Kevadloodusest ja vasta küsimustele (suuliselt)(просмотри фильм и ответь на вопросы - устно) Kuula linnulaulud! https://youtu.be/pdrBGjldsiM Mis lilled on filmis? Mis loomad on filmid? Missugune ilm on filmis? Uued sõnad: Mäger- барсукSipelgas- муравей! II. Vaata lühifilm lindudest, kes talvituvad Eestis (о птицах, зимующих в Эстонии ) https://youtu.be/jKF1l8duOd8 III. Laula kaasa kevadlaulud: https://youtu.be/3mgB3lh8e58 https://youtu.be/oZR-hHso6dM


6.04.20 ( esmapäeval) toimub online Eesti keele tund Zoom vahetusel. 

Kohtumiseni! 

ZOOM kod 6957623205

Музыка

 Ava tööleht.  
     Loe sõnad 2 korda läbi. 
Millest lauldakse laulus?  
Proovi teksti ära tõlkima.
Kuula laulu 2 korda .
Kuula ja laula . 
Laula nii palju korda,kui tuleb ilusti. 
Mis kevadekuulutajad sa nägid looduses ?  
 Vastus saata meilile olgaportnova2@gmail.com

Для хорошего настроения!





ВНИМАНИЕ

Уважаемые родители, если у Вас нет возможности дозвониться до врача, но есть необходимость получить медицинскую консультацию, то Вы можете со своими вопросами обращаться к школьной медсестре, которая работает удаленно по рабочим дням с 8.00 до 14.00 по телефону +372 55629066
 – Бородина Галина Петровна.

четверг, 2 апреля 2020 г.

Русский язык. Урок второй.


Тема урока: Связь имени прилагательного с именем существительным.
1.       Повтори изученное сегодня на первом уроке русского языка.
2.       Выполни задания в рабочей тетради на стр.58 упр.1, 2, 3. Пришли мне только упр.2.
Имена прилагательные изменяются по родам только в единственном числе.
м.р – старый друг
ж.р – старая машинка
с.р. – старое радио
Открой презентацию.

2.    Прочитай информацию на 17, 18 слайде «Исследование».
3.    Отдых! Повторяй весёлую зарядку! Слайды 19, 20, 21

Русский язык

Тема урока: Изменение имён прилагательных по родам и числам.
1.    Открой презентацию.

Мы закончили смотреть её на зарядке для глаз. Следующий, 14 слайд соответствует теме нашего урока «Число имён прилагательных».
2.    Прочитай информацию на 14 ( число имён прилагательных)  и 15 (род имён прилагательных) слайдах.
3.    Выполни задание с 16 слайда в тетрадь.
Третье апреля.
Классная работа.
5.    Пришли работу.
6.    Открой рабочую тетрадь на 56 странице и выполни упр. 1, 2, 3. Присылать не надо.
7.    Во время перемены послушай песню из 1 упражнения.